Тернопільський обласний комунальний інститут
післядипломної педагогічної освіти звертає особливу увагу керівників закладів
освіти області на методичні рекомендації Міністерства освіти і науки України щодо
організації навчання під час повітряних тривог.
Умови, в
яких школи організовують освітній процес, суттєво відрізняються залежно від
безпекової ситуації, особливостей місцевості та спроможності конкретного
закладу. Тому єдиної моделі, яка однаково працюватиме для всіх шкіл, не може
бути. Кожен заклад освіти має визначати формат навчання з урахуванням власних
умов та можливостей, наявності та місткості укриття, інфраструктури й
готовності організувати дистанційне навчання. Водночас школа має заздалегідь
затвердити можливі сценарії та алгоритм переходу між ними залежно від зміни
безпекової ситуації.